Hinton采访 24.6.27随笔杂谈1. AI的潜力与风险:Hinton教授对人工智能未来的发展提出了深刻的见解,并警告了AI可能带来的威胁。 2. AI与人类智能的对比:他探讨了AI能否超越人类智慧,以及超人工智能的可能性。 3. 人工智能在各个领域的应用:包括AI如何影响未来的职业、就业以及全球经济格局。2025-7-28 文字
如何高效学习随笔杂谈本文系统总结了高效学习的核心要素: 1. 目标:用 SMART 原则制定清晰、可衡量、可实现的学习目标。 2. 方法:结合费曼学习法、刻意练习和“输入–内化–输出”循环,把知识转化为技能。 3. 时间:通过番茄工作法、GTD、时间切块,专注并高效利用学习时间。 4. 心态:保持成长型思维,接纳失败,持续好奇与探索。 同时,推荐了学习资源(Coursera、edX、B站、YouTube)、知识管理工具(印象笔记、Anki)、以及 AI 工具(ChatGPT、Claude、Perplexity),强调了学以致用与及时输出的重要性:把所学知识应用到项目、写作和分享中,并通过复盘和奖励机制维持长期动力。2025-9-30 推荐 文字
知识与信息的区别随笔杂谈在这个信息爆炸、内容泛滥的时代,信息获取已不是稀缺能力,信息内化才是关键竞争力。 本篇文章系统梳理了“信息”与“知识”之间的本质区别,核心观点包括: • 信息是流动的、外在的,知识是结构化的、内化的; • 信息可以传递,知识只能通过个人思考、实践、反复验证形成; • 知识的力量不在于量的累积,而在于它能建立认知地图,带来框架性理解; • 泛信息化环境下的“伪学习”正加剧我们的焦虑,而非真正带来成长。 通过俄语教学中的语义细节、编程知识的应用场景,以及“Docker”的认知模型,你将清晰看到——只有当信息能在我们已有知识体系中找到“位置”,产生预测、推理、判断和整合的能力,它才有资格被称为知识。未来的信息将免费泛滥,但真正稀缺的,是能把信息转化为知识的能力。2025-7-21 文字
那个看似完美的同学,和我渐渐改变的生活随笔杂谈在悉尼的交换学期,我遇见了一位几乎“完美”的同学。他外表出众、性格谦逊,深受大家喜爱,却始终保持着一层距离。与他相处的日子,我既感到不真实,也在潜移默化中模仿了他的生活方式:护肤、健身、饮食清淡……直到有一天,我开始怀疑自己:这还是我吗?这篇文章记录了那段经历,以及我对“真实与不真实”的思考。2025-9-23 推荐 文字 思考
白领大屠杀 Behind the Curtain: A white-collar bloodbath随笔杂谈本文聚焦 AI 革命带来的就业冲击。Anthropic CEO Dario Amodei 警告:未来 1–5 年,AI 或将消灭一半入门级白领岗位,失业率可能飙升至 10%–20%。这场技术浪潮与前三次工业革命不同,AI 不再只是工具,而是能直接替代人类智力劳动的“劳动力本身”。 面对挑战,UBI(全民基本收入)被寄予厚望,但在大国几乎难以实现。文章指出,未来的唯一出路是摆脱“牛马思维”,依靠创造力、洞察力和创新来破局。然而,二八定律将继续生效,80% 的人可能在新秩序中被边缘化。 结论:AI 革命不仅是技术转折,更是人类文明的自我重塑。唯有主动适应、不断重塑的人,才能在巨变中找到生存与发展的空间。2025-8-14 推荐
FBI顶级探员的终极识人术随笔杂谈这篇笔记围绕 FBI 顶级探员的“识人术”展开,核心观点是 信任=可预测性。判断一个人是否值得信赖,不在于他是否“好人”,而在于能否预测其行为。文中提出六大信号——利益捆绑、长期意愿、可靠性、行为模式、沟通方式、情绪稳定——作为识人的系统方法。同时揭示“残酷真相”:人性善变、直觉靠不住、外表浮云、能力常被高估。最终强调,真正的识人之道在于基于事实和数据的理性分析,并辅以 Stempathy(坚忍+共情) 的心态,以此提高预测准确率,建立稳固信任关系。2025-9-28 思考 文字 推荐
关于父母期待与孩子成长的深度思考随笔杂谈1. 🎯 期待的边界:不要把爱变成交换 • 父母的爱若附带“成才”的前提,本质上是一种情感绑架; • 真正健康的亲子关系,应是无条件的接纳与支持; • 孩子最需要的,不是“我要变好,才能被爱”,而是“我就是我,就值得被爱”。 2. 💞 爱的逻辑:双向奔赴,非功利对价 • 爱应是一种自发的情感流动,而非条件式的投入与回报; • 如果孩子从小被教育“有用才被爱”,长大后也可能以同样标准对待父母; • 这种条件式爱的逻辑若代际传递,将在家庭中形成隐形伤害与冷漠。 3. 🧠 价值感的建立:存在本身即有价值 • 真正的价值感源于被纯粹地接纳与理解; • 当孩子的存在本身就能被肯定,他们更容易成长出自信、安全、主动的心灵结构; • 父母的接纳,是孩子形成内在稳定的最重要起点。 4. 📉 时间的真相:因果的轮回与代际延续 • 若爱是带条件的,那么当父母老去失去“价值”时,也可能被忽视甚至被嫌弃; • 这不是子女冷血,而是从小就内化了“爱需交换”的教育逻辑; • 打破这种代际因果的唯一方式是:从当下给予真正无条件的爱。 5. 🧭 教育的本质:做园丁,而不是雕塑家 • 真正的教育应是顺性而育、因材施教; • 孩子如花,各有花期,不能统一时间开放; • 父母的职责不是塑造孩子的模样,而是营造适合孩子自由生长的土壤。2025-7-25 文字
📺AI取代潮来袭,普通程序员如何自救?一位实习生的真实反思随笔杂谈程序员职业困境:程序员“工作前苦、工作后更苦”,不仅学习阶段压力大、生活单调,入职后还容易陷入高强度、低回报、易被替代的现实困境。专业特性与行业变化:计算机是“现形”专业,真实能力很难掩饰,业态变化快,很多早期积累很快就会被淘汰;相比之下,其他工科实际工作时对专业能力要求反而不高。 AI冲击与行业升级:AI的飞速发展,已经让大量基础性代码工作被自动化,企业只需要少数能攻克难题的高端人才。入门门槛低、提升空间有限的岗位将被大规模替代。 个人建议与应对策略:在AI时代,最核心的竞争力,是认清自己的天赋与热爱,及时复盘,避免无意义的重复劳动。只有不断深挖、打造差异化,或者真心热爱并能坚持深耕的人,才能在变局中立于不败。2025-7-28 文字
关于知识价值与人生道路的思考随笔杂谈这篇文章围绕一个核心命题展开——知识的效用,不在于多,而在于是否贴合你的方向。主要观点如下: • 知识的实用性是相对的:若你早早明确了人生方向,继续无目的地广泛涉猎知识,边际效用将迅速递减;反之,在方向未明之前,多元探索有助于拓宽认知边界。 • 真正需要的技能,生活会逼你掌握:不掌握“常识”并非原罪,若知识确实对生活构成必要性,个体自然会主动或被动习得。 • 有效学习的前提是清晰的志向:当人生方向确定后,围绕该目标构建知识体系,你将更高效、更有动力地精进。 • 认清方向,比学习更多知识更重要:真正的难题不是“学什么”,而是“你想成为什么样的人”,后者才是驱动知识转化为价值的引擎。2025-8-4 文字
世界并不非黑即白:读李维菁,想到爱与文艺之人的痛阅读笔记我想起她在书中那句(轻轻改写自她的语气):“如果世界不再温柔,那就由我们去练习温柔。” 或许,这正是“老派”的真意。 不是落伍,而是一种姿态—— 在所有崩塌的关系、碎裂的理想和变形的爱里, 仍然愿意相信:温柔,是必要的。2025-10-15 思考 文字 推荐
中国当代社会阶层分析 杨继绳 梁晓声阅读笔记1. 社会不平等的哲学基础与现实逻辑 • 绝对平等不可持续:从热力学到社会学,能量或资源的绝对平均将导致系统“死亡”。宇宙需要温差,社会需要差异。 • 不平等是常态:社会不可能完全平等。适度不平等激发效率与创造;过度不平等则带来矛盾、冲突甚至动荡。 • 平衡的关键:既要激励有能力的人,也要给予弱势群体希望。合理的不平等可以维持秩序和活力。 2. 阶级划分与社会分层的差异 • 阶级划分强调的是人与人之间在生产关系上的根本对立,比如是否拥有生产资料,往往伴随压迫性和斗争逻辑。 • 社会分层更侧重资源和机会的不均衡分布,是一种等级性但不一定对抗性的结构,如上层/中产/底层等。 • 前者用于批判与变革,后者用于描述与维稳。 3. 韦伯的三重分层标准 • 经济地位:取决于市场机会(如收入、资本、职业技能),影响个人资源获取能力; • 社会地位:体现为声望和生活方式(如消费品味、文化喜好、交际圈层等),强调社会认同; • 政治权力:影响他人行为的能力,常通过组织控制实现(如政府、军队、党派等)。 • 韦伯认为一个人社会地位的认同感与生活方式密切相关,地位群体有较强的自我边界与婚姻内循环。 4. 农民与底层群体的社会结构现实2025-7-14 文字